Marcus Padtberg

Am Amplonius-Gymnasium präsentierten sich die Landtagskandidaten Schülerinnen und Schülern. Dirk Möwius von der RP berichtet darüber:

Im Gespräch mit Schülern: die Kandidaten René Schneider (links), Rainer Groß und Stephan Heuser. FOTO: Christoph Reichwein

 

Auge in Auge mit den Landtagskandidaten – diese Situation erlebten gestern gut 80 Schüler und Schülerinnen des Amplonius-Gymnasiums Rheinberg und der Unesco-Gesamtschule sowie des Georg-Forster-Gymnasiums (beide Kamp-Lintfort). Wie beim Speed-Dating hatten die Jugendlichen jeweils fünf Minuten Zeit, in einer kleinen Gruppe am Stehtisch mit den Politikern zu sprechen. Dann kam das Wechselsignal, weiter ging es zum nächsten Kandidaten. Eine abwechslungsreiche Gesprächssituation, die nicht nur den Schülern viel Spaß machte. „Als Politiker kann man immer viel reden. Aber die Schüler waren gut vorbereitet, da kan

nst Du nicht von einem Pferd erzählen“, fasste Frank Börner, Landtagsabgeordneter der SPD, abschließend zusammen.

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Mit großer Freude und einem herzlichen Hola wurden die Schülerinnen und Schüler, die am Spanischaustausch nach Cordoba teilnehmen, begrüßt. Sie sind in Begleitung der Kolleginnen Schmitz und Oeter gut angekommen. Schon seit einigen Jahren besteht eine enge Beziehung zwischen der deutschen und der spanischen Schule. Die gegenseitigen Besuche sind Bestandteil des jeweiligen Fremdsprachenunterrichts. 

Zoe Funke berichtet über den Austausch:

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Mit dem sogenannten Schüler-Lehrer-Eltern-Gesprächetag (SLEG) geht das Amplonius-Gymnasium in der Beratung von Schülerinnen und Schülern neue Wege. Im Rahmen eines Pilotprojektes der Bezirksregierung Düsseldorf führt das Amplonius-Gymnasium in diesem Schuljahr erstmalig das neue Beratungsformat durch. 

Im Rahmen etlicher Gespräche im Kollegium, mit den Eltern und den Schülerinnen und Schülern wurde der Wunsch geäußert, mehr Zeit für (Beratungs-) Gespräche zur Verfügung zu haben. Diesem Wunsch hat die Schule  Rechnung getragen und bei der Schulaufsicht den Antrag gestellt, einen der Elternsprechtage ganztägig auf der Grundlage des in der Folge dargestellten Konzepts durchführen zu können. Dieser Antrag wurde genehmigt. Das Konzept ist in einem gemeinsamen Arbeitskreis von Schülern, Lehrern und Eltern unter der Leitung von Frau Pflanz erarbeitet worden. An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten. Neben den bisher üblichen Gesprächen i.S.d. Elternsprechtags werden erstmalig auch sogenannte Lernentwicklungsgespräche geführt.

Hier nun einige Hinweise zum SLEG: (mehr …)

Individuelle Förderung wird am Amplonius-Gymnasium GROSS geschrieben. Da passt es ins Bild, dass die Studienstiftung Amplonius NOVUS, die, wie der Name schon andeutet, zum Gymnasium gehört wie die Kreide zur Schultafel, ehemalige Amplonianerinnen und Amplonianer auf ihrem Weg in und durch ein Studium begleitet und fördert. Die Studienstiftung war nach Read more…

Eingeladen sind alle Schüler der Klassen 5-8. Wir singen Dienstags in der 8./9. Stunde 14-tägig und bereiten das Programm des Sommerkonzertes vor. Dort singen wir gemeinsam mit dem Schulchor verschiedene Lieder, z. B. „Imagine“ von John Lennon oder „I will follow him“ aus „Sister Act“. Termine: → Proben: immer Dienstags: Read more…

Die Schülerinnen und Schüler, die sich heute auf den Weg nach Auschwitz gemacht haben, sind gut angekommen. Wir wünschen einen erfahrungsreichen Aufenthalt.

In den kommenden Tagen erhalten 154 Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen in Rheinberg, Alpen und anderen angrenzenden Orten die Bestätigung der Aufnahme am Amplonius-Gymnasium. Damit ist klar: Wir werden alle angemeldeten Schülerinnen und Schüler aufnehmen.  Dass wir wiederholt die prognostizierten Schülerzahlen mehr als deutlich übertreffen und mit Abstand die meisten Anmeldezahlen bei Read more…

Für die Jahrgangsstufe 7 des Amplonius-Gymnasiums standen besondere Unterrichtsstunden auf dem Plan. Hannah van Vorst berichtet darüber in der rp:

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